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Campo DCValorIdioma
dc.creatorPinheiro, Henrique Francisco-
dc.creatorAndrade, Marcos Vinícius Vasconcelos de-
dc.creatorLima, Vinicius Rodrigues de-
dc.date.accessioned2026-03-12T20:39:56Z-
dc.date.available2026-03-12-
dc.date.available2026-03-12T20:39:56Z-
dc.date.issued2025-11-29-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/213-
dc.description.abstractGamification has proven to be an effective strategy for making learning more interactive and motivating. Gamified educational platforms allow the creation and application of interactive quizzes, encouraging active student participation and improving knowledge retention. With the aim of making teaching more dynamic, this paper presents the development of a gamified platform that allows the customization of activities and challenges, encouraging student engagement. The tool integrates elements such as scoring, instant feedback and rankings, promoting a more stimulating and efficient learning environment. The system was designed to offer an intuitive and accessible experience, facilitating adoption by teachers and students. In addition to enhancing academic performance, the platform seeks to innovate teaching, providing a more engaging approach adapted to the contemporary needs of education.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherAssociação Educacional Dom Boscopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.subjectEducação digitalpt_BR
dc.subjectGamificaçãopt_BR
dc.subjectPlataforma digitalpt_BR
dc.titleQuiz Rush: transformando o ensinopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Mônica Mara da-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7153932895846619pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Miguel Carlos Damasco dos-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9216460336416364pt_BR
dc.contributor.referee2Freitas, Ivan José Vianna de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/6729458732028166pt_BR
dc.description.resumoA gamificação tem se mostrado uma estratégia eficaz para tornar o aprendizado mais interativo e motivador. Plataformas educacionais gamificadas permitem a criação e aplicação de questionários interativos, estimulando a participação ativa dos alunos e aprimorando a retenção do conhecimento. Com o objetivo de tornar o ensino mais dinâmico, este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma plataforma gamificada que possibilita a personalização de atividades e desafios, incentivando o engajamento dos estudantes. A ferramenta integra elementos como pontuação, feedback instantâneo e rankings, promovendo um ambiente de aprendizado mais estimulante e eficiente. O sistema foi projetado para oferecer uma experiência intuitiva e acessível, facilitando a adoção por professores e alunos. Além de potencializar o desempenho acadêmico, a plataforma busca inovar o ensino, proporcionando uma abordagem mais envolvente e adaptada às necessidades contemporâneas da educaçãopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitário Dom Bosco do Rio de Janeiro - UniDomBosco-RJpt_BR
dc.publisher.initialsAEDBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpt_BR
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