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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSampaio, Clarice da Silva Bohmgahrem-
dc.creatorRodrigues Filho, José Carlos Campos-
dc.date.accessioned2022-04-11T21:22:27Z-
dc.date.available2022-04-11-
dc.date.available2022-04-11T21:22:27Z-
dc.date.issued2021-11-16-
dc.identifier.urihttps://repositorio.aedb.br/jspui/handle/123456789/59-
dc.description.abstractThe study of the volleyball teaching as a tool to improve motor performance in elementary school students was configured in a literature review that took place through a survey of information using Scielo and Google Academic. Through these sources, search filtering was performed by the keywords "Motor performance", "Volleyball" and "Elementary Education and also the year of publication in the period of 10 years (2011 to 2021), resulting in 30 articles selected by title in the data source. In accordance with this outcome, the abstract of the articles was read, keeping 15 out of 30. And in the last stage, the selection of articles was performed by reading each one of them entirely, resulting in 8 articles to be analyzed and discussed. For this, some articles with great significance were selected that point out the practice of volleyball in elementary school it is possible to achieve a more accentuated pattern of motor skill in the lower and upper limbs in children.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherAssociação Educacional Dom Boscopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectVoleibolpt_BR
dc.subjectMetodologia de ensinopt_BR
dc.subjectDesenvolvimento motorpt_BR
dc.titleO ensino do voleibol como ferramenta para melhorar o desempenho motor em alunos do Ensino Fundamentalpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Alves, Carlos Vagner Nascimento-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6315463061330898pt_BR
dc.contributor.referee1Silva, Marcelo Guimarães-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4567502558957747pt_BR
dc.contributor.referee2Araujo, Gleisson da Silva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5029932722885019pt_BR
dc.description.resumoO estudo sobre o ensino do voleibol como ferramenta para melhorar o desempenho motor em alunos do ensino fundamental, configurou-se em uma revisão de literatura que se deu por um levantamento de informações nas fontes Scielo e o Google Acadêmico. Através dessas fontes foram realizadas filtragens de pesquisa pelas palavras-chave “Desempenho motor”, “Voleibol” e “Ensino Fundamental e ano de publicação no período de 10 anos (2011 à 2021), tendo como resultado 30 artigos selecionados pelo título na fonte de dados. Diante desse resultado foi realizada a leitura do resumo dos artigos, restando 15 dos 30. E na última etapa a seleção dos artigos foi realizada pela leitura integral de cada um deles, resultando em 8 artigos para serem analisados e discutidos. Para isso foram selecionados alguns artigos de grande significância que apontam que com a prática do voleibol no ensino fundamental se pode conseguir um padrão de habilidade motora mais acentuada nos membros inferiores e superiores em crianças.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Boscopt_BR
dc.publisher.initialsAEDBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
Aparece nas coleções:Educação Física

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