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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2018 | Best Performance Consultoria | Giffoni, Fernanda Olívia da Silva; Ferraz, Jessica Brito da Penha; Silva, Lucas Fabiano Vieira da; Santana, Suzane Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | A criança em transição: um estudo sobre infância, pertencimento e práticas pedagógicas na passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental | Faustino, Raquel Joaquim | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Nov-2025 | Desafios das práticas docentes com ênfase no processo de inclusão de alunos com Transtorno Opositor Desafiador | Rodrigues, Jessika Cristina da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Nov-2025 | Docência e identidade: um olhar sobre o ser professora na Educação Infantil | Marques, Samara Lislayne Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Identidade docente: como as transformações no trabalho afetam o papel social, a formação profissional e a permanência na carreira do professor no Brasil | Arruda, Tauane de Seixas | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-Nov-2024 | A importância da Educação Ambiental para a formação cidadã | Lima, Tamires Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Nov-2025 | A importância do brincar na infância de crianças com deficiência visual: a perda de experiências infantis devido à superproteção | Grillo, Enzo Gabriel Fraga da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-Nov-2025 | A linguagem dos educadores e a percepção dos alunos diante das circunstâncias do cotidiano | Silva, Roberta Aparecida dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-Nov-2025 | A ludicidade como ferramenta no desenvolvimento infantil: resgatando o brincar no processo aprendizagem | Cunha, Pamela da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Nov-2024 | Pedagogia Waldorf: uma proposta alternativa para atender a infância | Tesliuk, Viviane Machado | Trabalho de Conclusão de Curso |
